《神圣的灵光 Spark of the Divine》 三十

 本文作者瑞金德.辛格

第 3 部分  永恒的火焰

第 9 章  绝对的激情   （1）

为了把自身的火焰吹进那永恒的火焰中与之融为一体，我们需要一种绝对的激情。这种绝对的激情给予我们坚持达到目标的渴望。在通过师父的恩惠学习专注于光和音的冥想之后，我们会过一种道德的生活，并且保持接受性以下载上帝，接下来的挑战就是坚持我们日常的灵性练习以加快达到我们想要的结果。保持专注并且保证日常练习的能力需要我们培养自身的绝对激情。当某样东西变得常规和机械的时候，要停止刻意地不断投入时间或者完全放弃它都是很容易的，因为它已经内化成我们的一部分。一个绝对的激情有助于冥想中的成功。爱、光和幸福的海洋在等待着；我们需要拥有一种绝对的激情去那海洋中潜浮畅游。

关于在各个领域中成功为何需要一种绝对的激情，有很多例子。

电气工程师花很多年的时间研究学习以开发和设计技术或医疗设备，电脑，汽车，飞机或飞船。要熟练掌握这项领域的工作需要有极大的热情来坚持它。

在这方面，托马斯·爱迪生的人生中就有个例子。他下定决心要为白炽灯泡找到一种灯丝。他尝试了999种材料，都失败了。

当有人对他说“你已经失败了999次”的时候，爱迪生都回答：“我没有失败。我找出了999种不合适的材料。”

关于托马斯·爱迪生的奉献精神还有另外一个例子。他曾经在一个实验室中工作了很长时间。他的妻子担心他工作太辛苦，都没有过假期。

一天，当他工作完回到家之后，他都妻子说：“亲爱的，我很担心你会过劳死。你已经努力工作了这么长时间，都没有休息过。你必须去度个假。”

托马斯·爱迪生问：“我要去哪里？”他的妻子答道：“去一个比其他任何地方都想要去的地方。”

托马斯·爱迪生想了一会儿，说：“好的，我明天就去。”

第二天早上，他的妻子看见他在打包自己的行囊。当马车来接他的时候，他的妻子非常热切地聆听着，想要知道他会去哪儿度假。他的妻子非常惊讶，因为她听到爱迪生对车夫说：“我要去一个比地球上任何其他地方都想去的地方度假。”

“那是哪儿？”车夫问。

托马斯·爱迪生告诉他：“带我去我的实验室。”这个故事说明了要在某个领域达到伟大成就所需的那种激情。

想想要成为一个医生需要接受多少教育。学生们要在医学院学习多年，实习多年，住院实习多年。因为有人将生命托付给他们进行诊疗、手术或者治疗要求他们需要多年的研究学习。要坚持多年紧张的学习以记住人体的每一部分，每一种治疗方法和药物，每一种疾病，还要学习如何正确地诊断病症对待病人，这些都需要一种绝对的激情来坚持直到精通这个领域。

那些教育领域的人需要许多年来研究学习如何教学。他们需要足够了解相关科目的内容来把它传达给别人。他们经过训练，知道如何教导各个年龄段的学生，让他们保持积极性并激励他们学习。处在这样一个困难的领域需要激情。

艺术也需要这种绝对的激情。艺术家努力地学习如何通过绘画来表达自己。制作出一幅艺术作品需要很多年的练习实践。

作家会花许多年的时间来完善他们的写作技巧。他们要学习语法规则和写作艺术。要培养出可以写出鼓舞激励人们的书或文章的技巧和才能需要很多年的练习。一个作家需要能够对语言随心所欲——对字词、象征手法、隐喻和类比等各种手法的意思的理解——来用不同的方式表述事情。想一下要用一种新的方法来表达同样的想法有多困难。要成为一名作家需要一种极大的激情。

诗人会花许多年的时间来完善他们的艺术。他们需要知道诗歌的各种类型以及每种类型的规则。诗人需要用极少的字词来表达一个想法或者意思，还要用新的方式来表达在他们之前被其他人写过的想法。他们要能够从生活中、从自然中、从整个人类经历中提取例子，然后进行整合，以一种既定的诗歌形式把他们的感受表达出来。

音乐家们需要完善自己的音乐知识，并把它运用到一个乐器、歌唱或者作曲中。想想要学习不出任何差错地演奏一个乐器需要花费多少小时的练习。成为一名音乐家也需要数年的时间和一种绝对的激情。

父母们拥有照顾自己的孩子至少十八年（到他们成年）的热情。喂他们吃饭，给他们穿衣，还要陪他们玩；教导他们做个好人；并且在他们生病的时候照顾他们，这些都需要一种极大的激情。

在职业体育运动中，运动员们需要一个绝对的热情成为最好的去参加那个水平的竞赛。数以百万的孩子们都为了乐趣在玩体育运动，但是又有多少做到了专业水准或者成为了一个体育界的传奇呢？假如我们回顾任何一位伟大的运动员的生平，就会发现他们每天都会做数小时同样的练习，直到它成为第二天性。在这个领域表现卓越需要热情。

如果在世俗的生活领域里需要热情，那就想想了悟上帝又需要多少热情。要理解如何为灵性进步培养一种绝对的热情，可以想想奥运会。

奥运会上，来自世界各地的运动员们争夺各项运动中的一块金牌，譬如游泳、体操、跑步、滑雪和许多其它项目。他们想要这块金牌，以表明他们是世界上最好的。

假如我们分析一下是什么把获得金牌的人和那些获得银牌或铜牌，那些亚军，或者甚至是那些没能参加奥运会的人区分开来的，就会发现使人从优秀变成卓越的一些特质。我们可以把这些特质融入自身的生活中，假如我们追求任何领域，包括灵性领域的卓越的话。